Най -напред ще се обосновем!
Преди изложението
Защото ще последва сериозна критика, ако тя, обосновката  не е предшестваща  Че материалът ни е за друг бранш, не за  историческия 
Въпреки, че е за първото нещо, документирано и  записано в историята
Парадокс! България трябва обаче да бъде обявена отново и  то завинаги за царство!
На парадоксите!

Понеже и царството е в историята  на  България,  това е първото доказателство, че материалът ни  е исторически Тези от паросъдието, може и да сме  сгрешили правописът на думата, а сетихме  се - пардон,  правосъдието, демек от него  няма как да ни  обвинят, че материалът ни  не е исторически! Ето , за царство става дума  А нашето царство си е в историята
Е, как тогава материалът ни да не е исторически?!
Сега, като сме по уверени, че не ни  грози опасност от паросъдието, да си развием материала по-нататък, с нужното спокойствие От него - спокойствието  ще дойде и въображението, няма как!

Изложението ни  е от пет думи
Само!
Няма да хабим мастило за всяка, не всички са еднакво важни , но за тези, които са, няма  как ,  като  малка, селска гара да ги подминем
Глаголът в първото изречение/ защото има и второ/ е в минало  несвършено време/ Което ясно показва, че действието е започнало в миналото/ историята/ и продължава, дори и до сега Още едно доказателство за историчност Другата дума в първото изречение  е любима за тези ,славещи се за загряващи,  като албански реотан
Всичко в него  си е наред!

Във второто изречение има нова,  непозната дума в езика ни
Нито е монголска, нито тюрска, нито пък съвсем прабългарска Ясно, чуждица! Може да мине за латинска донякъде, както прабългарите от аула, направили от аулата  ...аул! Толкова им и бил голям речникът Латино -прабългарският, не някакъв друг Те, че монголски и тюркски речници са носили в дисагите си , това и тук пребиваващите летописци веднага ще потвърдят
Стига да им наредят!

Та ето за нетърпеливите изложението:


 БЕШЕ УЧЕНОЛЮБИВА......!
ЗАТОВА ЗАПИСА МАГИСТРАЛАТУРА!


КАКВО, НЕ МОЖЕ МАГИСТРАТУРАТА ДА СЕ УЧИ НА МАГИСТРАЛАТА ЛИ?

ВСИЧКО МОЖЕ!

П.П. А за паросъдие има обяснение-парата също може да се съхранява в съдове/ под налягане/, да не изстива бързо. И ДРУГИ РАБОТИ СЕ СЪХРАНЯВАТ В СЪДОВЕ, ПО-ГОЛЕМИ И БРОНИРАНИ
Ама пара има омоним Да, вярно е, така,  че според случая,  може и двете значения да се използват Грешка няма да има!

Всяка евентуална прилика, с някои действащи тук лица не е преднамерена, а случайна!

По брой на учени, магистри, магистрати, магистралки... страната ни е "добре"... Но няма особен ефект от големия им брой...

Даже се стигна до там, всеки институт да си произвежда професори Даже е уместен лозунгът в стила на близкото минало-" Всеки висшист- професор"
Та и ние тука Може да дискутираме, да откриваме грешки, но да ни произведат оторизирани историци...?
Това става само по време на Революции, когато 20 годишни като Наполеон правят светкавична кариера и стават генерали
Той поне го е доказал, че е заслужено
Спокойна нощ!

Може и герой да е, правещ магистралатура в историята
Историк с една дума!
Според вятъра, който духа в момента е и творческата му дейност
Има такива във всички области

Думите пáра и парá не са омоними, а омографи. Омонимите са думи, които се изговарят и пишат еднакво, но имат различно значение, а омографите са думи, които се пишат еднакво, но имат различен изговор. Елементарно, Уотсън. Учи се в V-ти клас.

Уместна е забележката ти, но аз имам предвид в двата случая пара
Първата дума е с ударение на първата, другата - на втората сричка Пишат се еднакво, но имат различен смисъл
Поне аз на времето съм ги учил като омоними
Но в граматиката нямам претенции да съм специалист, както и не смятам пък, че съм невеж
Приятна вечер!

Това е българския учен / историк също/
Гогол беше казал по адрес на учените изобщо ,че са подлеци И в неговия неповторим стил се беше блестящо аргументирал - защо ги смята за такива Но тогава не е имало магистрали и магистрални дами
Тогава ученият не са го поучавали как да работи и кое е правилно
Сега той е придобил ново качество, като на новопостъпил студент му се набива как да мисли и какво да пише/ в историята пък полето за такава работа е безкрайно, много широко/
И той като магистрална кокона непрекъснато трябва да гледа и сверява часовника си и написаното Да не сбърка, да излезе от правата линия-тогава ще катастрофира.
И веднага ще му лепнат всевъзможни етикети, незаслужени , разбира се!
Та ученият в хуманитарните науки учи магистратура , какво поведение да има на магистралата,
Да е винаги опортюнист, с целесъобразно поведение, иначе е загубен!

Именно затова са омографи, а не омоними. Същите думи бяха посочени и в учубника за онагледяване на разликата между двете понятия.
Точно така бяха изписани в коментара двете думи - едната с ударение на първата сричка, а другата с ударение на втората, но компютърът явно не ги чете и вместо тях е изписал някакви символи. Думите пАра и парА не са омоними, а омографи, подобно на вЪлна и вълнА, кОла и колА - пишат се еднакво, но се изговарят различно. Омоними са например вила (селскостопански уред) и вила (крайградска къща), коса (селскостопански уред) и коса (космите по главата на човек), мед (пчелен продукт) и мед (вид метал) - пишат се еднакво и се изговарят еднакво.
Още нещо - Твърдението "Глаголът в първото изречение/ защото има и второ/ е в минало несвършено време/ Което ясно показва, че действието е започнало в миналото/ историята/ и продължава, дори и до сега" е погрешно. Мин. несв. вр. означава действие, което се е вършило преди момента на говорене, но не е било завършено в определения минал момент, за който се отнася, а сег. вр. означава действие, което се извършва в момента на говорене.
Пиша всичко това с добро чувство. Не за да се заяждам, а за да бъда полезен, ако мога. Можеш да приемаш коментара и като лично съобщение и да не го публикуваш. За мене няма значиние.

Има тънка разлика между омоними и омографи, все пак не съм специалист в граматиката, имаш право
Оставям нещата, както си са, своего рода доказателство за авторство, иначе нямаше да има грешки
Приятен ден!

- Това момче ... не заслужава вниманието ни - поради пристрастността му и антипатията, която изразява към нас българите ... НАСЛЕДНИЦИТЕ НА НАЙ-ДРЕВНАТА КУЛТУРА ... От която ПРОИЗХОЖДА, тази на ЕВРОПА!

- Знам, че той е подведен ... от други, които НИ ПИСАФА и ПРОДЪЛЖАВАТ ДА НИ ПИШАТ ИСТОРИЯТА ... Но не мога, като един Христос, да кажа! - Прости му Господи - той не знае що върши! От това, че не спазва шестата Божа заповед: Почитай баща си и майка си! Защото човек, който не почита Отечеството си ... отце-предател го назовават!!

П.П.
- Относно твърдението ми ... че живеем на Земя и Сме наследници на Тези, които създадоха Прото-европейският език и Цивилизация - Послушай, какво твърди не само Г. Ифандиев а и американеца директор на Ню йоркският музей ?!
https://www.youtube.com/watch?v=47dmHVtXKqQ&x-yt-cl=85027636&x-yt-ts=1422503916

Но длъжен съм да върна жеста от постинга - Македонец / ли / съм
Той запази мълчание, не реагира, както би могло да се очаква и го правят други, да не изброявям имена
Честно казано, учил съм за омоними, омографи е по- късно въведено, но ме ласкае ,че показва знания по българска граматика Това е безспорен напредък
Днес се срещнах с познати башкири от града на Гагарин- Оренбург Да, българи сме , потвърдиха, но има и стари Българи Отново ги попитах за езика им Категорични са -малко смешен Български/ като македонския, моя вметка/, но Български, диалект
Е, как, тези българи нямат общо с нас, те са отломка от Българите на Стара България , как е възможно да говорят нашия език? Куца нещо и то много!
спакайна нощ!

Ето едно башкортско (башкирско) стихотворение:

Мин халҡымдың сәскә күңеленән
Бал ҡортондай ынйы йыямын,
Йыямын да - йәнле ынйыларҙан
Хуш еҫле бер кәрәҙ ҡоямын.

Шуға ла мин беләм тел ҡәҙерен:
Бер телдән дә телем кәм түгел-
Көслө лә ул, бай ҙа, яғымлы ла,
Кәм күрер уны тик кәм күңел.

Халҡым теле миңә-хаҡлыҡ теле,
Унан башҡа минең илем юҡ;
Илен hөймәҫ кенә телен hөймәҫ,
Иле юҡтың ғына теле юҡ!

Әсәм теле миңә - сәсән теле,
Унан башҡа минең халҡым юҡ,
Йөрәгендә халҡы булмағандың
Кеше булырға ла хаҡы юҡ!

Звучи съвсем по български, нали?